Programm-Tipp: "Risikoprävention und Katastrophenmanagement"

Umwelt und Nachhaltigkeit

Von Hitzewellen bis zu komplexen Krisen: Warum das Weiterbildungsprogramm "OeRISK" heute wichtiger ist denn je

Postgraduate Center Universität Wien

Hitzewellen, Waldbrände, Starkregen und Überschwemmungen stellen auch Österreich zunehmend vor neue Herausforderungen. Gleichzeitig werden Krisen komplexer und erfordern ein abgestimmtes Vorgehen über Organisationen und Fachbereiche hinweg.

Das Weiterbildungsprogramm "Risikoprävention und Katastrophenmanagement" setzt genau hier an: Es verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit operativer Praxis und Entscheidungsverantwortung und bereitet Fachkräfte darauf vor, komplexe Krisensituationen professionell zu bewältigen. 

Im Mittelpunkt steht der gesamte Katastrophenmanagementzyklus:

  • Prävention
  • Vorbereitung
  • Bewältigung
  • Wiederherstellung

Praxisnahe Übungen und Planspiele ermöglichen es, unterschiedliche Szenarien zu bearbeiten – von Naturgefahren bis hin zu komplexen Schadenslagen.

Die Kombination aus Präsenzblöcken und Online-Einheiten bietet Raum für fachliche Vertiefung, interdisziplinären Austausch und den Aufbau eines starken beruflichen Netzwerks.

Nutzen Sie die Gelegenheit, Ihre Kompetenzen gezielt weiterzuentwickeln und wissenschaftlich fundiertes mit praxisnahem Know-how zu verbinden. Lernen Sie, Risiken frühzeitig zu identifizieren, Prävention und Vorsorge strategisch zu gestalten und Krisen professionell zu bewältigen – von der fundierten Analyse und Planung bis zur praktischen Anwendung in Übungen, Planspielen und Ihrer Masterthesis.

Nächster Lehrgangsstart: 28. September 2026 – Bewerbungen sind noch möglich!

5 Gründe, im kommenden Herbst mit dem Masterprogramm „Risikoprävention und Katastrophenmanagement“ zu starten:

  • 1. Theorien und Konzepte der Risikoprävention im Katastrophenkreislauf erlernen

    Nationale und internationale Ansätze zu Katastrophenhilfe, -bewältigung, -wiederherstellung sowie -schutz, -vermeidung und -vorsorge – mit Fokus auf österreichische Gegebenheiten im globalen Kontext

  • 2. Praxisorientiert studieren

    Anwendung durch Übungen, Methoden- und Techniktraining sowie eine mehrtägige Exkursion mit Besuchen bei Institutionen und Expert*innen zur reflektierten Verzahnung von Theorie und Praxis

  • 3. Führungs- und Anwendungskompetenz verbessern

    Stärkung von Führung in (auch grenzüberschreitenden) Einsätzen; kritische Reflexionsfähigkeit für bessere Entscheidungen und Anwendungen im eigenen Fachbereich

  • 4. Holistischer Ansatz

    Perspektivenvielfalt über Berufsgrenzen hinweg (z.B. Recht, Medizin, Kommunikation, Geographie); Zugang zu intra-, inter- und transdisziplinären Ansätzen für evidenzbasiertes Handeln

  • 5. Netzwerk erweitern

    Lehrende und Studierende aus Wissenschaft und Praxis ermöglichen Perspektivenwechsel, tiefes Systemverständnis und den Ausbau eines starken beruflichen Netzwerks